夕食後、残すところ2コマです。休み時間などを利用して独習計画表を軌道修正してみました。

    念入りに準備した計画表の通りに進めようとしても、うまくいかないことがあります。

    教科の得意、不得意や学習に取り組む時間帯、食べる食事の量など、立案において気にすべきことはいろいろあるのかもしれません。

    試行錯誤しながら、早く自分の学習スタイルが確立できるよう最後まで頑張って欲しいと願っています。