ICTの活用

学習計画づくりや苦手克服、学びのコーチングなど
WEB・AIを味方につける

　生徒たちの思考力、判断力、表現力を育む“主体的な学び”に、ICTツールの活用が効果を発揮しています。

　個々の生徒にカスタマイズした学習が可能になること、双方向での情報通信が瞬時にできること、時間的・空間的な制約がないこと、といったICTの利点を学習指導に取り入れることによって、より深い内容理解につなげています。また、学校の授業と家庭学習の連携も、より効率的に進められるようになりました。

　本校では様々なICTツールを重層的に活用し、生徒のポテンシャルとモチベーションをさらに高める工夫をしています。

《英語を使うことに慣れる》

毎週35分間、英語のみを利用してネイティブスピーカーとコミュニケーションを取ります。マンツーマンのレッスンでは英語しか通じませんので、自然に英語を話して聴く習慣が身につきます。

《ネイティブスピーカーと交流》

国内での「本格アメリカ留学」の疑似体験として、アメリカの授業をそのまま日本に取り入れたプログラムです。今日本で求められている「生徒につけたい資質・能力」が身につく、グローバル人材育成プログラムです。

《さあ、いよいよ世界に飛び出そう！》

修学旅行や３ヶ月留学（希望者）というビッグステージに立ち、今まで勉強をしてきた多くのことを英語で発信し、異文化交流の醍醐味を体感します。

※新型コロナウイルス感染症の影響により、実施内容を変更する場合があります。